이루어지도록 한다.
모든 순서가 끝난 후에는, 1차 소집단활동의 참가신청을 받도록 한다. 소집단활동은 효과적으로 놀이하는 방법에 대해 담임교사가 직접 도움을 주고, 그 장면을 동영상으로 촬영하여 다른 부모들로 하여금 가정에서 볼 수 있게 한 것이다. 부모교육 프로그램의 참여 촉진
유아들 활동 동영상 감상
- 활동에 대한 간단한 소개 및 교사의 시범
- 유아와 부모가 짝이 되어서 같이 활동 실시
- 활동에 대한 질의 응답 및 소감 나누기
다음 소그룹 활동에 대한 안내&참여자 모집
사진 및 동영상 홈페이지 게시
부모의 놀이에 대한 인식 개선
- 가정에서의 활동 활성
유아에게 모든 것이 낯설고 새롭지만 그만큼 초기에 바른 생활습관을 심어주기에도 적절한 시기이기 때문이다. 또한 만2세정도면 여러 발달특징을 볼 때 여러 신체활동과 언어적 상호작용이 가능한 시기이므로 적절하고 재미있는 활동 등을 통해서 기본적 생활습관을 잡아주기에 적합한 시기라는 생
유아들은 자신들의 가족에 대하여 자랑스러운 마음보다 불평스러운 마음을 많이 가지는 것을 종종 볼 수 있다. 가족들이 자기를 귀찮아하고 자기만 알아주지 않는 일이 많고 부모님이 자기가 사달라는 것을 사주지 않는다는 것이다. 유아기에 가족의 한 구성원으로서 소속감을 느끼며 가정의 소중함을
부모가 치아 관리를 위하여 유아의 치이를 닦아주면 부모와 유아 간에 친밀감이 조성되어 더욱 가까워지며 행복해지며 유아의 치아 건강관리를 이제 잘 할 수 있을 것이다.
이 장에서는 유아건강교육4A) 자신의 몸과 주변을 깨끗이 한다라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활
교육기관인 초등학교 1학년 어린이들의 몸과 마음에 충분히 기본예절생활 습관이 스며들어 그들이 살아가는 동안 바른 생활태도가 형성되어 올바른 인간으로 살아갈 수 있도록 지도하는 것은 아무리 강조해도 지나치지 않은 것이다. 오늘날의 과잉보호 속에서 자란 버릇없는 태도의 어린이들을 바르
교육적 효과가 긍정적이기 때문에 많이 몬테소리 프로그램을 이용하고 있었다. 여러 문헌자료를 토대로 자료를 수집한 후 보육계획안을 찾아보고 몬테소리 어린이집 계획안의 특성을 찾아보았다.
Ⅱ. 본 론
1. 가정 보육
1) 영유아보육법
가. 정의 : 개인이 가정 또는 그에 준하는 곳에 설치·운
활동의 이론적 배경
1. 견학 활동의 목적 및 필요성
견학은 유아들에게 보다 구체적이고 실제적인 경험 속에서 오 감각을 활용한 다각적인 탐색학습을 가능케 하며 지역사회의 다양한 자원을 효과적으로 활용하여 유아들의 의미 있는 학습을 도울 수 있다. 교실에서 직접 경험할 수 없었던 교육 내
여름에 얼음을 볼 수 없을 것’이라 서술
○ 환경문제의 심각성을 인식하고 극복하기 위한 노력은 1970년대부터 본격적으로 이루어짐
- 이 시기 민간환경단체(UNEP, 그린피스, 지구의 벗 인터네셔널 등)이 조직․출범하여 매우
활발한 활동을 전개함으로써 환경교육의 풍토를 조성함
유아교육이란 기술 지향적 가치관에 입각한 근대적 교육방식에 문제의식을 가지고 이러한 단점을 극복하기 위해 생태중심의 자연 친화적인 유아교육을 지향하며, 이를 현장에 실현하고자 하는 유아교육의 새로운 방향이다.
불과 20-30년 전만해도 아이를 밖으로 데리고 나가야 한다거나 자연을 접하